Trung tâm Rồng Việt hiểu rằng tạo môi trường giáo dục giúp trẻ cải thiện và ngày một phát triển là sứ mệnh của Rồng Việt và lời tri ân từ quý Phụ huynh là một nguồn động lực vô cùng to lớn giúp Rồng Việt...
Viện Nghiên cứu & Ứng dụng Tâm lý – Âm ngữ Trị liệu đã tổ chức lớp “Thực hành chỉnh âm” dành cho...
Ngày 18/7/2026, Viện Nghiên cứu & Ứng dụng Tâm lý – Âm ngữ Trị liệu đã tổ chức lớp học “Ứng dụng AI...
Dạy trẻ tự xúc ăn bằng muỗng là một cột mốc quan trọng trong hành trình phát triển kỹ năng tự lập của trẻ, đặc biệt ở độ tuổi mầm non (1-3 tuổi). Đây không chỉ là kỹ năng thiết yếu giúp trẻ tự chăm sóc bản...
Việc cắt tóc và cắt móng tay, tuy đơn giản với nhiều trẻ, lại có thể là thử thách lớn với trẻ rối loạn phổ tự kỷ. Sự phản kháng, hoảng loạn của trẻ khiến phụ huynh lo lắng và không biết cách xử lý. Tại sao...
Sự quan tâm đến trẻ tự kỷ và phương pháp can thiệp ngày càng gia tăng. Trẻ không chỉ cần hỗ trợ về giao tiếp và tương tác xã hội mà còn cần phát triển kỹ năng sống. Việc chọn can thiệp cá nhân hay nhóm là...
Dạy bảng chữ cái cho trẻ 5-6 tuổi là cách chuẩn bị hành trang giúp trẻ tự tin vào lớp một. Tuy nhiên, việc này không hề dễ dàng khi trẻ thường học trước quên sau, không thích học. Bài viết sẽ đưa ra một số lưu ý...
Rối loạn phổ tự kỷ (ASD) là tình trạng phát triển ảnh hưởng đến giao tiếp, tương tác xã hội và hành vi của trẻ. Dù đối mặt nhiều thách thức, trẻ tự kỷ vẫn là những cá nhân độc đáo với cảm xúc và mong muốn...
Rối loạn phổ tự kỷ (ASD) là rối loạn phát triển thần kinh ảnh hưởng đến giao tiếp và tương tác xã hội của trẻ. Hạn chế trong ngôn ngữ và kỹ năng giao tiếp phi ngôn ngữ là thách thức lớn. Việc xây dựng chiến...
